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Séminaires
- Gestion du stress et mieux vivre au travail ! Il reste 2 places! (les 10 et 17 septembre 2010)
- Comment réaliser une consultation infirmière ? La démarche en soin et sa transmission. Il reste 1 places! (les 13 et 14 septembre 2010)
- Hydrater oralement une personne âgée en théorie et en pratique. COMPLET! (21 septembre 2010)
- Le toucher dans les soins et l'accompagnement. IL RESTE 5 PLACES! (23 et 24 septembre 2010)
- Le toucher dans les soins et l'acompagnement. COMPLET! (27 et 28 septembre 2010)
- La validation selon Naomi Feil. Communiquer avec des personnes désorientées et démentes. Complet! (4 et 5 octobre 2010)
- La validation selon Naomi Feil - Module 2! Il reste 2 places! (6 octobre 2010)
- Législation sociale et professionnelle: bases et rappels indispensables aux cadres de santé! COMPLET! (08 - 15 - 22/10/2010)
- Gestion des conflits au sein des équipes, avec les patiens ou/et les familles. Il reste 1 place! (les 25 et 26 octobre 2010)
- 9ème Atelier de la Commission Recherche. Comment choisir les concepts de départ ? Comment orienter les étudiants ? (jeudi 28 octobre 2010)
- La validation selon Naomi Feil, communiquer avec les personnes désorientées et démentes. COMPLET! (8 et 9 novembre 2010)
- Législation sociale et professionnelle: bases et rappels indispensables aux cadres de santé! COMPLET! (16-23 et 30 novembre 2010)
- Actualisez vos connaissances en diabétologie! Il reste 10 places! (le vendredi 19 novembre 2010)
- Réanimation Cardio Pulmonaire (RCP) et Défibrillation Externe Automatisée (DEA). COMPLET! (25 novembre 2010)
- Le toucher dans les soins et l’accompagnement. Session 1. (2 et 3 décembre 2010)
- Le coaching comme outil de management dans un service infirmier. (les 6 et 7 décembre 2010)
- La dénutrition en pratique: prévenir, dépister et agir. (le mardi 14 décembre 2010)
- Efficacité et bien-être dans le travail en équipe. (16 et 17 décembre 2010)
- La validation selont Naomi Feil, communiquer avec des personnes désorientées et démentes. (20 et 21 décembre 2010)
Gestion du stress et mieux vivre au travail ! Il reste 2 places!
- Public cible: IC, infirmières., aide-soignants, paramédicaux en chef en MR-MRS, directeurs de MR-MRS, infirmiers spécialisés, sages-femmes, toutes personnes confrontées au stress professionnel …
- Nb participants: minimum 10, maximum 14
- Animateur: Paul Flasse, économiste et formateur en développement des compétences managériales et professionnelles, consultant en gestion de carrière, spécialiste en gestion du stress.
- Formation accréditée pour les infirmiers en chefs qui souhaitent le complément fonctionnel (SPF santé publique) – agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
Objectif
- Identifier les facteurs de stress et les atténuer pour mieux-vivre au travail.
- Donner à chaque participant les moyens
- d’identifier les facteurs de stress propres à son travail
- d’analyser sa situation de travail et de prendre du recul
- de comprendre les causes de stress
- de se mettre en action afin d’en atténuer les effets
In fine et à moyen terme, permettre à chacun d’améliorer son bien-être au travail (atteindre et maintenir un meilleur équilibre professionnel)
Programme
| Outils face au stress :
Initiation au modèle du maintien professionnel
|
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Inscription en ligneComment réaliser une consultation infirmière ? La démarche en soin et sa transmission. Il reste 1 places!
Public cible: mercredi 13 et 14 septembre 2010
- Nb participants: minimum 12, maximum 14
- Tarif: 130 € / 200€ (affiliation individuelle comprise !)
Public cible: IC, Infirmiers à domicile , directeur de MR-MRS, infirmiers spécialisés, aides-soignants, sages-femmes. - Formatrice: Martine Vanschoor, DDI
« Le soignant a pour mission d’aider une personne à se créer un mode de vie porteur de sens pour elle et compatible avec la situation qui est la sienne et ce, quels que soient l’état de son corps ou la nature de son affection ».
Objectifs
Le soignant est celui qui propose une « carte routière » au soigné. Une telle carte n’indique pas où il faut se rendre mais donne un aperçu des différents endroits où, du point de vue du soignant, il est possible d’aller et des chemins parfois nombreux qu’il est possible d’emprunter pour atteindre ces endroits.
La démarche en soins infirmiers amène l’infirmière à écouter et déceler les problèmes de santé du patient (jugement diagnostique) et trouver avec le patient des solutions efficaces et adaptées (jugement thérapeutique). Ces habiletés se développent avec la pratique.
La personne et/ou ses proches sont au centre de l’intérêt professionnel de l’équipe. Le dossier témoigne de la qualité de cette préoccupation. Cette approche lui reconnaît la capacité de s’exprimer sur ses attentes et il devient, dès lors, un prestataire privilégié des transmissions.
L’écriture de la démarche en soins permet de garder des traces d’un cheminement. Le soignant communique par écrit et oralement ce que le patient lui a donné à voir, à entendre, à toucher, à ressentir.
Méthodologie
Afin que les transmissions ciblées deviennent des écrits professionnels, reflétant la singularité de la personne et permettant des actions appropriées, il est important qu’elles soient pratiquées en situation.
- 1er jour: Comment réaliser une vraie consultation infirmière
- 2ème jour: Comment bien communiquer les résultats de la consultation infirmière
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Inscription en ligneHydrater oralement une personne âgée en théorie et en pratique. COMPLET!
Date 21 septembre 2010 de 13h30 à 17h00
Lieu acn 91 av Hippocrate - 1200 Bruxelles
Public cible Aides soignants, infirmiers, infirmiers spécialisés et qualifiés en gériatrie.
Nombre de participants: maximum 12 / minimum 10
Formatrice : Sylviane Moyses, Diététicienne indépendante travaillant en MR-MRS.
Objectifs
- Se rendre compte de la difficulté d’hydrater une personne âgée
- Sensibiliser aux mécanismes qui entrent en compte et aux nombreux facteurs de risque liés à l’âge
- Comprendre les freins à l’hydratation pour une PA par de la théorie et de la pratique
- Découvrir des outils pratiques, des conseils pour inciter une personne âgée à boire par des mises en situation et des exercices
- Ouvrir des pistes de réflexion pour choisir le meilleur plan de lutte et d’action contre la déshydratation dans son service
Méthode pédagogique
La formation se veut interactive et participative.
Des exercices pratiques, jeux de rôles et discussions sont proposés.
Des discussions sont ouvertes sur base des expériences des participants.
A. PARTIE THEORIQUE
1. Constitution de notre organisme – Pool hydrique
2. Régulation de l’eau
3. Facteurs de risque de la déshydratation chez la PA
4. Influence du vieillissement et de la dénutrition sur l’eau corporelle
5. Reconnaître les signes de la déshydratation
6. Prévenir la déshydratation
7. Besoins en eau
8. Notions de traitement de la déshydratation
9. Conclusion
B. PARTIE PRATIQUE
1. Equivalences ménagères
2. Parvenir aux besoins en eau de la PA
3. Que servir à boire ?
4. Difficultés ?
Cas pratiques proposés par les participants
5. Quelques trucs applicables sans matériel
6. Les aides techniques
Mise en situation : 6 ateliers pour comprendre les freins à l’hydratation pour une PA et utiliser les aides techniques.
Comment inciter une PA à boire ?
Comment rendre attrayant une tournée boisson ?
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS
par la Région Wallonne.
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Inscription en ligneLe toucher dans les soins et l'accompagnement. IL RESTE 5 PLACES!
Date jeudi 23 et vendredi 24 septembre 2010 de 9h00 à 16h30
Lieu acn 91 av Hippocrate à 1200 Bruxelles
Public cible Infirmieres, aides-soignants, sages-femmes, infirmieres spécialisés,
gestionnaires de MR-MRS.
Nombre de participants maximum 16 / minimum 12
Formatrice : Catherine Casse, Consultante en RH, psychothérapeute et coach ayant une expérience de 25 ans dans le domaine de l’accompagnement d’équipes et de personnel soignant.
Développer une pratique où le toucher :
o Devient pleinement un moyen d’écoute et de communication
o Modifie la perception de la douleur
o Favorise la détente et l’apaisement
o Stimule les ressources et les capacités
o Devient support d’aide face à la détresse physique, psycho-émotionnelle.
Objectifs
• Développer la capacité d’intégrer le toucher dans les soins d’entretien de la vie, au sein d’une approche globale de la personne incluant les dimensions physique, psycho-émotionnelle, spirituelle
• Situer le toucher en tant que besoin fondamental de la naissance à la mort
• Apprendre des gestes et des techniques de massage utilisables dans les pratiques professionnelles et personnelles
• Engager une réflexion et un cheminement à partir :
o De la façon d’exprimer une situation de crise
o Des difficultés et des facilités à établir une relation authentique qui intègre pleinement les capacités à donner, demander, recevoir, refuser.
o Du fait que notre relation au corps (au nôtre et à celui des autres) parle de notre histoire et plus particulièrement de ce que nous avons vécu lors des premiers mois de notre vie
Méthodologie
En alternance : échanges, apports théoriques, temps d’apprentissage, temps d’intégration
• Le toucher : besoin fondamental de la naissance à la mort
• Le corps mémoire de l’histoire et témoin du cheminement de vie
• La vie du corps et l’intégration du toucher dans la relation : rôle des interdits, des normes, des permissions.
• Vie émotionnelle et dimension corporelle
• dynamique du schéma corporel et de l’image de soi
• concept d’unité et d’unicité, de douleur et de souffrance
• processus d’attachement, détachement, séparation et deuil
• cycle du contact
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
Inscription en ligneLe toucher dans les soins et l'acompagnement. COMPLET!
Date lundi 27 et mardi 28 septembre 2010 de 9h00 à 17h00
Lieu acn 91 av Hippocrate 1200 Bruxelles
Public cible Infirmieres, aides-soignants, sages-femmes, infirmieres spécialisés,
gestionnaires de MR-MRS.
Nombre de participants maximum 16 / minimum 12
Animatrice : Catherine Casse
Consultante en RH, psychothérapeute et coach ayant une expérience de 25 ans dans le domaine de l’accompagnement d’équipes et de personnel soignant.
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS
par la Région Wallonne.
Développer une pratique où le toucher :
o Devient pleinement un moyen d’écoute et de communication
o Modifie la perception de la douleur
o Favorise la détente et l’apaisement
o Stimule les ressources et les capacités
o Devient support d’aide face à la détresse physique, psycho-émotionnelle.
Objectifs
• Développer la capacité d’intégrer le toucher dans les soins d’entretien de la vie, au sein d’une approche globale de la personne incluant les dimensions physique, psycho-émotionnelle, spirituelle
• Situer le toucher en tant que besoin fondamental de la naissance à la mort
• Apprendre des gestes et des techniques de massage utilisables dans les pratiques professionnelles et personnelles
• Engager une réflexion et un cheminement à partir :
o De la façon d’exprimer une situation de crise
o Des difficultés et des facilités à établir une relation authentique qui intègre pleinement les capacités à donner, demander, recevoir, refuser.
o Du fait que notre relation au corps (au nôtre et à celui des autres) parle de notre histoire et plus particulièrement de ce que nous avons vécu lors des premiers mois de notre vie
Méthodologie
En alternance : échanges, apports théoriques, temps d’apprentissage, temps d’intégration
• Le toucher : besoin fondamental de la naissance à la mort
• Le corps mémoire de l’histoire et témoin du cheminement de vie
• La vie du corps et l’intégration du toucher dans la relation : rôle des interdits, des normes, des permissions.
• Vie émotionnelle et dimension corporelle
• dynamique du schéma corporel et de l’image de soi
• concept d’unité et d’unicité, de douleur et de souffrance
• processus d’attachement, détachement, séparation et deuil
• cycle du contact
La validation selon Naomi Feil. Communiquer avec des personnes désorientées et démentes. Complet!
La validation selon Naomi Feil
Communiquer avec des personnes désorientées et démentes
Date : lundi 4 et mardi 5 octobre 2010 de 9h00 à 17h00
Lieu : acn 91 av Hippocrate - 1200 Bruxelles
Public cible: Infirmiers, aides-soignants, paramédicaux en contact avec les
patients déments, Infirmieres spécialisés en gériatrie
Nombre de participants: maximum 12 / minimum 10
Formateurs : Jean-Luc Lambeau, IC, géronto-psychiatrie à Ste Thérèse, Montignies s/ Sambre
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
Objectifs
• Donner des bases théoriques pour appliquer la validation de façon individuelle.
• Améliorer la relation avec un patient âgé désorienté.
Méthodologie
En théorie :
• Définition de la démence selon Naomi Feil.
• Définition de l’empathie.
• Les étapes de la vie selon Erikson.
• Reconnaître les 4 phases de la démence.
• Apprentissage des techniques de validation et dans quelles phases les utiliser.
En pratique :
• Apprendre à se centrer.
• Découvrir son sens préférentiel.
• Exercice sur l’empathie.
• Jeu de rôle sur le vécu des participants
La validation selon Naomi Feil - Module 2! Il reste 2 places!
La validation selon Naomi Feil
Module 2.
Date : mercredi 6 octobre 2010 de 9h00 à 17h00
Lieu : acn 91 av Hippocrate - 1200 Bruxelles
Public cible: Uniquement ceux qui ont participé au module 1!
Nombre de participants: maximum 12 / minimum 10
Formateurs : Jean-Luc Lambeau, IC, géronto-psychiatrie à Ste Thérèse, Montignies s/ Sambre
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
Objectifs
• Revoir les techniques acquises.
• Améliorer les acquis lors du module 1
• Aider à s’améliorer dans la technique
Méthodologie
• Revoir les techniques en tenant compte des quatre phases de la démence.
• Utiliser les grilles d’observation et d’évaluation de la technique
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
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Inscription en ligneLégislation sociale et professionnelle: bases et rappels indispensables aux cadres de santé! COMPLET!
Date : 08 - 15 - 22/10/2010 - De 8h30 à 17h00
Lieu : acn, 91 av Hippocrate - 1200 Bruxelles
Public cible :
cadres de proximité dans le domaine des soins de santé, IC, paramédicaux en chef en MR-MRS, gestionnaires de MR/MRS, sages-femmes…
Nombre de participants : maximum 16 / minimum 12
Animateurs : Des Spécialistes en législation sociale et de santé
Motivations : Les cadres de santé, tous secteurs confondus, sont confrontés quotidiennement à des questions ou problèmes d'application de la législation. Dans leur domaine de responsabilité (gérer l'équipe) mais aussi dans celui de ceux et celles qui travaillent sous leur autorité (exercice de l'art infirmier).Avec cette formation, l'acn et le CPSI veulent rencontrer les attentes grandissantes des cadres tout en répondant aux exigences de formation continue liées à cette fonction.
Législation sociale dans le domaine des soins de santé (2 jours)
Jour 1 ( le 8 octobre ) et 2 (le 22 octobre):
Objectifs : Permettre aux cadres de proximité de mieux situer quelques grands concepts juridiques de législation sociale (essentiellement concertation sociale et temps de travail/horaires) et de voir leur application pratique sur leur terrain d’action en tant que responsable hiérarchique.
Méthodologie : Apports contextuels en relation avec l’actualité sociale dans le domaine des soins de santé, apports théoriques, interactions entre les participants à partir des expériences individuelles de terrain et exercices pratiques.
1. Les contextes en relation avec la pratique :
- contexte général et politique des secteurs fédéraux de la santé
- contextes de la concertation sociale en général : principes, statut public/privé
- contextes juridiques : contrat privé/statut public, qui est responsable de l’application de la législation sociale, des horaires de travail, bref rappel du rôle des inspections du travail
2. Concertation sociale en pratique institutionnelle :
- Relations collectives de travail : structure de concertation sociale dans les secteurs
privé et public
- Organes internes et leur compétence (CE, CPPT, délégation syndicale, organes de
concertation publics)
- Normes négociées en droit du travail : CCT d’entreprise et règlement de travail-
Conflits collectifs : procédures pour régler pacifiquement les conflits, prestations
d’intérêt public en temps de paix, grève, intervention des tribunaux, …
3. Rappel des grands principes de la réglementation du travail et application concrète sur le terrain :
- Temps de travail et temps de repos : régime de travail, dérogations aux limites, heures
supplémentaires et heures complémentaires, récupération et repos compensatoire, période
de référence pour le calcul des dépassements des limites, sursalaires,….
- Durée du travail : rappel des grands principes de la garde dormante, des gardes à domicile, de
la réduction du temps de travail, des intervalles entre deux prestations, des pauses,…
- Travail du dimanche et jours fériés
- Congés annuels, congés extralégaux, petits chômages, congés pour raison impérieuse, congé
sans solde
- Travail de nuit
- Rémunérations et prestations irrégulières
4. En fin de la deuxième journée : Exercices pratiques pour confectionner des horaires de travail
(application de la législation sociale) avec un intervenant qui a une expérience de terrain.
Jour 3 (le 15 octobre) :
5. Les aspects juridiques de la profession : un casse tête pour les infirmiers
Objectifs : Les participants pourront faire la part des choses entre ce qui relève de leurs responsabilités juridiques et ce qui n'en relève pas. Ils pourront restituer à leurs collègues l'essentiel à retenir des très nombreux textes législatifs parus lors de la dernière législature.
Ils seront capables de retrouver ultérieurement les sources à consulter en cas de doute en cette matière et ils auront des réponses aux questions techniques qu'ils se posent. Il sera demandé à chaque participant d'envoyer des questions juridiques précises 1 mois avant la formation. Le programme sera adapté aux questions posées.Ces questions seront regroupées par l'animateur pour y répondre précisément et l'anonymat des auteurs sera garanti.Il sera demandé à chaque participant d'envoyer des questions juridiques précises 1 mois avant la formation. Le programme sera adapté aux questions posées.Ces questions seront regroupées par l'animateur pour y répondre précisément et l'anonymat des auteurs sera garanti.
Méthodologie :
- Rappel des notions de responsabilité en droit belge.
- Exposé des éléments clés à retirer de la 30taine de textes législatifs infirmiers parus entre
2006 et 2009.
- Rappels à propos de l'insertion de ces textes dans le contexte législatif antérieur (loi sur les
hôpitaux coordonnée en 1986, AR n°78 de 1974,…).
- Analyse des questions techniques des participants.
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Inscription en ligneGestion des conflits au sein des équipes, avec les patiens ou/et les familles. Il reste 1 place!
Date lundi 25 et mardi 26 octobre 2010 de 9h00 à 17h00
Lieu acn 91 av Hippocrate -1200 Bruxelles
Public cible Cadres Infirmiers, Responsables d’équipes, gestionnaires de MR-MRS, IC et paramédicaux en chef en MR-MRS, Infirmiers spécialisés, sages-femmes.
Nombre de participants maximum 16 / minimum 12
Formatrice : Catherine Casse , Consultante en RH, psychothérapeute et coach ayant une expérience de 25 ans dans le domaine de l’accompagnement d’équipes et de personnel soignant.
Formation accréditée pour les infirmiers en chefs qui souhaitent le complément fonctionnel (SPF santé publique) – agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
Objectifs
• Être capable de repérer les situations à risque, d’analyser et de gérer des situations de conflits.
• Savoir prévoir l’apparition de tensions, pour anticiper et éviter les situations conflictuelles et agressives.
• Mettre en place une démarche de prévention, de soutien et de conseil
• Découvrir et s’approprier des outils performants en matière de gestion des conflits et/ou de l’agressivité
• Restaurer la confiance en soi, en son rôle, en ses capacités, si elle a été mise à mal par une situation conflictuelle
Contenu
• Origines et types de violences et leurs manifestations
• Approche psycho-sociale de la violence et de la maltraitance
• Analyse de la construction d’Equipe avec ses différentes étapes
• Pouvoir, autorité et contrôle
• Théorie des « 2L » : Lien et Loi
• Scénario de vie de l’équipe : dynamique et étapes de développement
• Ecoute et dynamique non violente
• Le concept de bientraitance
Outils utilisés
• Analyse transactionnelle (A.T.) et Gestalt
• Positions de vie de Franklin Ernst
• Triangle dramatique de Karpmann
• Programmation Neuro-Linguistique (P.N.L.)
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9ème Atelier de la Commission Recherche. Comment choisir les concepts de départ ? Comment orienter les étudiants ?
- Public Cible : Infirmier(e)s, équipes de soins, enseignant(e)s en soins infirmiers, bibliothécaires
Date : le jeudi 28 octobre 2010 - Lieu : acn - avenue Hippocrate 91 à 1200 Bruxelles
Nombre de participants : 40 personnes. - Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS
par la Région Wallonne.
Programme
pas encore finalisé.
Inscription en ligneLa validation selon Naomi Feil, communiquer avec les personnes désorientées et démentes. COMPLET!
La validation selon Naomi Feil
Communiquer avec des personnes désorientées et démentes
Date : lundi 8 et mardi 9 novembre 2010 de 9h00 à 17h00
Lieu : acn 91 av Hippocrate - 1200 Bruxelles
Public cible: Infirmiers, aides-soignants, paramédicaux en contact avec les
patients déments, Infirmieres spécialisés en gériatrie
Nombre de participants: maximum 12 / minimum 10
Formateurs : Jean-Luc Lambeau, IC, géronto-psychiatrie à Ste Thérèse, Montignies s/ Sambre
Objectifs
• Donner des bases théoriques pour appliquer la validation de façon individuelle.
• Améliorer la relation avec un patient âgé désorienté.
Méthodologie
En théorie :
• Définition de la démence selon Naomi Feil.
• Définition de l’empathie.
• Les étapes de la vie selon Erikson.
• Reconnaître les 4 phases de la démence.
• Apprentissage des techniques de validation et dans quelles phases les utiliser.
En pratique :
• Apprendre à se centrer.
• Découvrir son sens préférentiel.
• Exercice sur l’empathie.
• Jeu de rôle sur le vécu des participants
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Inscription en ligneLégislation sociale et professionnelle: bases et rappels indispensables aux cadres de santé! COMPLET!
Date : 16 - 23 - 30/11/2010 - De 8h30 à 17h00
Lieu : acn, 91 av Hippocrate - 1200 Bruxelles
Public cible :
cadres de proximité dans le domaine des soins de santé, IC, paramédicaux en chef en MR-MRS, gestionnaires de MR/MRS, sages-femmes…
Nombre de participants : maximum 16 / minimum 12
Animateurs : Des Spécialistes en législation sociale et de santé
Motivations : Les cadres de santé, tous secteurs confondus, sont confrontés quotidiennement à des questions ou problèmes d'application de la législation. Dans leur domaine de responsabilité (gérer l'équipe) mais aussi dans celui de ceux et celles qui travaillent sous leur autorité (exercice de l'art infirmier).Avec cette formation, l'acn et le CPSI veulent rencontrer les attentes grandissantes des cadres tout en répondant aux exigences de formation continue liées à cette fonction.
Législation sociale dans le domaine des soins de santé (2 jours)
Jour 1
Objectifs : Permettre aux cadres de proximité de mieux situer quelques grands concepts juridiques de législation sociale (essentiellement concertation sociale et temps de travail/horaires) et de voir leur application pratique sur leur terrain d’action en tant que responsable hiérarchique.
Méthodologie : Apports contextuels en relation avec l’actualité sociale dans le domaine des soins de santé, apports théoriques, interactions entre les participants à partir des expériences individuelles de terrain et exercices pratiques.
1. Les contextes en relation avec la pratique :
- contexte général et politique des secteurs fédéraux de la santé
- contextes de la concertation sociale en général : principes, statut public/privé
- contextes juridiques : contrat privé/statut public, qui est responsable de l’application de la législation sociale, des horaires de travail, bref rappel du rôle des inspections du travail
2. Concertation sociale en pratique institutionnelle :
- Relations collectives de travail : structure de concertation sociale dans les secteurs
privé et public
- Organes internes et leur compétence (CE, CPPT, délégation syndicale, organes de
concertation publics)
- Normes négociées en droit du travail : CCT d’entreprise et règlement de travail-
Conflits collectifs : procédures pour régler pacifiquement les conflits, prestations
d’intérêt public en temps de paix, grève, intervention des tribunaux, …
3. Rappel des grands principes de la réglementation du travail et application concrète sur le terrain :
- Temps de travail et temps de repos : régime de travail, dérogations aux limites, heures
supplémentaires et heures complémentaires, récupération et repos compensatoire, période
de référence pour le calcul des dépassements des limites, sursalaires,….
- Durée du travail : rappel des grands principes de la garde dormante, des gardes à domicile, de
la réduction du temps de travail, des intervalles entre deux prestations, des pauses,…
- Travail du dimanche et jours fériés
- Congés annuels, congés extralégaux, petits chômages, congés pour raison impérieuse, congé
sans solde
- Travail de nuit
- Rémunérations et prestations irrégulières
4. En fin de la deuxième journée : Exercices pratiques pour confectionner des horaires de travail
(application de la législation sociale) avec un intervenant qui a une expérience de terrain.
Jour 3 :
5. Les aspects juridiques de la profession : un casse tête pour les infirmiers
Objectifs : Les participants pourront faire la part des choses entre ce qui relève de leurs responsabilités juridiques et ce qui n'en relève pas. Ils pourront restituer à leurs collègues l'essentiel à retenir des très nombreux textes législatifs parus lors de la dernière législature.
Ils seront capables de retrouver ultérieurement les sources à consulter en cas de doute en cette matière et ils auront des réponses aux questions techniques qu'ils se posent. Il sera demandé à chaque participant d'envoyer des questions juridiques précises 1 mois avant la formation. Le programme sera adapté aux questions posées.Ces questions seront regroupées par l'animateur pour y répondre précisément et l'anonymat des auteurs sera garanti.Il sera demandé à chaque participant d'envoyer des questions juridiques précises 1 mois avant la formation. Le programme sera adapté aux questions posées.Ces questions seront regroupées par l'animateur pour y répondre précisément et l'anonymat des auteurs sera garanti.
Méthodologie :
- Rappel des notions de responsabilité en droit belge.
- Exposé des éléments clés à retirer de la 30taine de textes législatifs infirmiers parus entre
2006 et 2009.
- Rappels à propos de l'insertion de ces textes dans le contexte législatif antérieur (loi sur les
hôpitaux coordonnée en 1986, AR n°78 de 1974,…).
- Analyse des questions techniques des participants.
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Inscription en ligneActualisez vos connaissances en diabétologie! Il reste 10 places!
- Public cible: Infirmiers, Cadres infirmiers, directeurs de MR-MRS,
Infirmiers spécialisés, sages-femmes - Nombre de participants: maximum 18 / minimum 14
- Les participants doivent venir avec leurs questions, cas vécus, cas cliniques, réflexions, …
- Formateurs:
Thierry Barréa : Infirmier ressources en Diabétologie Pédiatrique, Cl. Univ. St Luc, BXL. Licencié en sciences hospitalières, diplômé en éducation du patient et certifié en diabétologie.
Frédéric Mathieu : Infirmier ressource en diabétologie adulte, certifié en diabétologie, cl. Univ. St Luc. Mi temps comme Inf. ressource en diabétologie et mi temps en hospitalisation. - Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS
par la Région Wallonne.
Programme
Le matin : 8h30 à 13h: Thierry Barréa : Le diabète et l’insulinothérapie.
Mise à jour des connaissances
- Les nouvelles insulines
- Mise à jour des produits
- Principe de l’injection
- Les antidiabétiques oraux
- Nouveautés dans le traitement du diabète
L’après-midi : 14h à 17h Frédéric Mathieu - Atelier : Parlons un peu ...des complications du diabète
Différents aspects théoriques et pratiques du pied diabétique.
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Inscription en ligne
Réanimation Cardio Pulmonaire (RCP) et Défibrillation Externe Automatisée (DEA). COMPLET!
Date: vendredi 25 novembre 2010 de 9h à 17h30
Public cible: Infirmiers, paramédicaux, directeurs de MR-MRS, sages-femmes, aides-soignants, infirmiers spécialisés…
Nombre de participants: maximum 12 / minimum 6
Formatrice :
Mme Catherine Vogels, Directeur de cours ERC - RCP - DEA
Objectifs:
La réanimation cardio-pulmonaire sans moyen invasif est une prestation technique infirmière de base que toutes les infirmières et infirmiers sont sensées pouvoir appliquer.Vous désirez apprendre à réanimer ou vous voulez mettre à jour vos connaissances en matière de réanimation et savoir utiliser un défibrillateur externe automatisé (DEA) en toute sécurité ? Cette formation s’adresse à vous.
Après une courte introduction théorique, vous aurez l’occasion de faire des exercices sur base de différents scenarii. Les exercices se font dans des petits groupes de 6 personnes, sur un mannequin de réanimation, guidé par un instructeur ERC.
En fin de journée, vous avez la possibilité d’obtenir votre certificat “Intervenant RCP/DEA” du Conseil Européen de Réanimation, certificat international reconnu dans beaucoup de pays aussi non-européens.
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
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Inscription en ligne
Le toucher dans les soins et l’accompagnement. Session 1.
Date jeudi 2 et vendredi 3 décembre 2010 de 9h00 à 17h00
Lieu acn 91 av Hippocrate 1200 Bruxelles
Public cible Infirmieres, aides-soignants, sages-femmes, infirmieres spécialisés,
gestionnaires de MR-MRS.
Nombre de participants maximum 16 / minimum 12
Animatrice : Catherine Casse
Consultante en RH, psychothérapeute et coach ayant une expérience de 25 ans dans le domaine de l’accompagnement d’équipes et de personnel soignant.
Développer une pratique où le toucher :
o Devient pleinement un moyen d’écoute et de communication
o Modifie la perception de la douleur
o Favorise la détente et l’apaisement
o Stimule les ressources et les capacités
o Devient support d’aide face à la détresse physique, psycho-émotionnelle.
Objectifs
• Développer la capacité d’intégrer le toucher dans les soins d’entretien de la vie, au sein d’une approche globale de la personne incluant les dimensions physique, psycho-émotionnelle, spirituelle
• Situer le toucher en tant que besoin fondamental de la naissance à la mort
• Apprendre des gestes et des techniques de massage utilisables dans les pratiques professionnelles et personnelles
• Engager une réflexion et un cheminement à partir :
o De la façon d’exprimer une situation de crise
o Des difficultés et des facilités à établir une relation authentique qui intègre pleinement les capacités à donner, demander, recevoir, refuser.
o Du fait que notre relation au corps (au nôtre et à celui des autres) parle de notre histoire et plus particulièrement de ce que nous avons vécu lors des premiers mois de notre vie
Méthodologie
En alternance : échanges, apports théoriques, temps d’apprentissage, temps d’intégration
• Le toucher : besoin fondamental de la naissance à la mort
• Le corps mémoire de l’histoire et témoin du cheminement de vie
• La vie du corps et l’intégration du toucher dans la relation : rôle des interdits, des normes, des permissions.
• Vie émotionnelle et dimension corporelle
• dynamique du schéma corporel et de l’image de soi
• concept d’unité et d’unicité, de douleur et de souffrance
• processus d’attachement, détachement, séparation et deuil
• cycle du contact
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Inscription en ligneLe coaching comme outil de management dans un service infirmier.
Découvrir les bases du coaching comme outil de management. Cette formation vous permettra de savoir quand et avec qui utiliser la dynamique de coaching pour atteindre des résultats très rapidement.
- Public cible: Infirmiers, IC, directeurs de MR-MRS, paramédicaux chef en MR-MRS, sages-femmes.
- Nb participants: minimum 12, maximum 14
- Animatrice: Isabelle WATS, coach PCC (ICF)
Formation accréditée pour les infirmiers en chefs qui souhaitent le complément fonctionnel (SPF santé publique) – agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
Objectifs :
- Avoir acquis une méthode permettant de mieux vous connaître et mieux comprendre les différents comportements des individus pour permettre une plus grande compréhension et une meilleure collaboration.
- Avoir acquis des outils performants qui augmentent votre flexibilité, votre efficacité et la qualité de votre communication.
- Etre plus conscient de vos possibilités d’action
Programme:
- Module 1 : La philosophie du coaching
- Module 2 : Le Rôle du Coach
- Module 3 : Etablir la relation de coaching
- Module 4 : Adapter son style au coaché
- Module 5 : Lien entre le coaching et le leadership actuel
- Module 6 : Le modèle du coaching
- Module 7 : Atteindre les objectifs
- Module 8 : Générer le feedback constructif et correctif
- Module 9 : L’autonomie et le cocoaching
La formation consistera en une alternance:
- D’apport de nouveaux concepts
- D’échanges et commentaires théoriques à partir d’exemples vécus au travail (expérience des formateurs)
- D’exercices pratiques de jeux de situation correspondant à la réalité professionnelle des participants, suivis de l’évaluation par le formateur
- Le formateur s’implique pour mettre les participants en situation
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Inscription en ligneLa dénutrition en pratique: prévenir, dépister et agir.
Date Mardi 14/12/2010 de 9h00 à 17h00
Lieu acn 91 av Hippocrate - 1200 Bruxelles
Public cible Infirmiers, aides-soignants, infirmiers spécialisés en gériatrie.
Nombre de participants maximum 12 / minimum 10
Animatrice : Sylviane Moyses, Diététicienne indépendante travaillant en MR-MRS.
Objectifs
• Comprendre le mécanisme de la dénutrition par la théorie, des mises en situation
et des exercices.
• Découvrir des outils pratiques, des conseils pour lutter contre la dénutrition, du dépistage
jusqu’à l’acte de donner à manger
• Ouvrir des pistes de réflexion pour choisir le meilleur plan de lutte et d’action contre
la dénutrition dans son service
Méthodologie
• La formation se veut interactive et participative.
• Des exercices pratiques, jeux de rôles et discussions sont proposés tout au long
de la journée.
• Des discussions sont ouvertes sur base des expériences des participants.
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
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Inscription en ligneEfficacité et bien-être dans le travail en équipe.
Date Jeudi 16 et vendredi 17 décembre 2010 de 9h00 à 17h00
Lieu acn 91 av Hippocrate -1200 Bruxelles
Public cible Cadres Infirmiers, Responsables d’équipes, gestionnaires de MR-MRS.
Nombre de participants maximum 16 / minimum 12
Formatrice : Catherine Casse
Consultante en RH, psychothérapeute et coach ayant une expérience de 25 ans dans le domaine de l’accompagnement d’équipes et de personnel soignant.
Formation accréditée pour les infirmiers en chefs qui souhaitent le complément fonctionnel (SPF santé publique) – agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
Objectifs
Pour le bien-être du soigné et du soignant,
• Améliorer la cohésion et la cohérence des équipes,
• Optimiser la communication et l’harmonisation du fonctionnement des services,
• Mettre en lumière les compétences de chacun des soignants dans le respect de la
spécificité de son rôle,
• Favoriser l’émergence d’une identité de service,
• Stimuler l’estime de soi en tant que membre actif de ces équipes,
• Définir des modes et des façons d’être et d’agir permettant l’émergence d’une identité
de service et l’augmentation du potentiel des équipes
Contenu
• Identification des questions et de difficultés de chacun au sein de son équipe, et mise
à jour des problématiques générales qu’elles soulèvent.
• Difficultés de cohésion et de cohérence, pertes d’énergie et délitement des équipes.
Moyens existants et nouveaux outils pour y remédier. Apports pratiques très concrets.
• Apports théoriques sur les résistances et les ressources.
• Théorie sur la constitution et la maturation d’une équipe, ses étapes de développement
comme groupe. Son identité, son sens, son projet.
• Elaboration d’un projet commun d’amélioration des ressources humaines.
• Ateliers pratiques sur les questions apportées par les participants facilitant l’émergence
d’une identité avec une mise en pratique dans l’inter-session.
• Réflexion commune pour optimiser la richesse des compétences et mesurer les
répercussions en terme de soins à al personne et à son accompagnement.
Outils utilisés
Au cours de ces journées des apports théoriques seront donnés à partir des ressources
de l’Approche Systémique, l’Analyse transactionnelle, la P.N.L. et le Gestalt/
• Exercices de Team Building en fonction des questions soulevées.
• Ateliers pratiques à partir d’outils de communication pour favoriser les échanges
entre les différents intervenants au sein des services.
• Evaluation.
Selon les besoins, il sera proposé aux participants des temps d’ateliers pratiques,
de travail en petits groupes, de lectures dans l’inter-session. Les participants auront
la possibilité de contacter l’animateur Internet, afin que leur soit assuré un suivi
personnalisé à chacun entre les deux modules.
Inscription en ligne
La validation selont Naomi Feil, communiquer avec des personnes désorientées et démentes.
La validation selon Naomi Feil
Communiquer avec des personnes désorientées et démentes
Date : lundi 20 et mardi 21 décembre 2010 de 9h00 à 17h00
Lieu : acn 91 av Hippocrate - 1200 Bruxelles
Public cible: Infirmiers, aides-soignants, paramédicaux en contact avec les
patients déments, Infirmieres spécialisés en gériatrie
Nombre de participants: maximum 12 / minimum 10
Formateurs : Jean-Luc Lambeau, IC, géronto-psychiatrie à Ste Thérèse, Montignies s/ Sambre
Agrément formation continuée pour le personnel soignant et de direction de MR-MRS par la Région Bxl Capitale et la COCOF, accréditée comme journée de formation pour les directions de MR-MRS par la Région Wallonne.
Objectifs
• Donner des bases théoriques pour appliquer la validation de façon individuelle.
• Améliorer la relation avec un patient âgé désorienté.
Méthodologie
En théorie :
• Définition de la démence selon Naomi Feil.
• Définition de l’empathie.
• Les étapes de la vie selon Erikson.
• Reconnaître les 4 phases de la démence.
• Apprentissage des techniques de validation et dans quelles phases les utiliser.
En pratique :
• Apprendre à se centrer.
• Découvrir son sens préférentiel.
• Exercice sur l’empathie.
• Jeu de rôle sur le vécu des participants
